国連児童基金の報告書は、世界の指導者が貧困撲滅に向けたレトリックを現実のものとするまで、2030年までに若者が大きな犠牲になると強調しています。
不平等をなくすための野心的な15年計画に署名し、誰も取り残さないと世界が約束してから1年も経たないうちに、国連児童基金は、世界の指導者が約束を現実のものにしない限り、2030年までに6900万人の子どもが主に予防可能な原因で亡くなり、1億6700万人が極度の貧困の中で暮らすことになると述べています。
最新の世界子供白書で、ユニセフはまた、貧困に取り組み地球の未来を確保するという持続可能な開発目標が達成されるはずの2030年までに、7億5000万人の女子が児童婚することになるだろうと述べています。
報告書で予測されている6900万人の子どもの死のほぼ半数はサハラ以南のアフリカで、少なくとも2億4700万人の子ども、つまり3人に2人が生存と発達に必要なものを奪われています。
「貧困で疎外された子どもたちは、生まれる前から彼らの人生の可能性は不平等によって左右されることが多い。彼らのコミュニティや家族に対する不利益や差別は、彼らが生きるか死ぬか、学ぶ機会があるか、後にまともな生活を送れるかどうかを決定する一因となる」とユニセフ事務局長アンソニー・レイク氏は報告書に記しています。
「ほとんどの場合、これらの子どもたちに手を差し伸べることの制約は技術的なものではない。それは政治的なコミットメントの問題であり、資源の問題である。そして集団的意志の問題でもある。取り残された子どもたちに手を差し伸べることにさらなる投資と努力を集中させることで、不公平と不平等に正面から取り組むために力を合わせるのだ。行動を起こす時は今だ」
昨年期限を迎えたミレニアム開発目標の主要目標である児童死亡率、就学率、貧困削減への取り組みでは大きな進歩が遂げられているものの、報告書によると、世界で最も恵まれない子どもたちは依然として取り残されています。最も貧しい子どもたちは、最も裕福な子どもたちに比べて、5歳の誕生日を迎える前に死亡したり、慢性的な栄養失調に陥ったりする可能性が依然として2倍あります。
サハラ以南アフリカでは、この数字はさらに悲惨で、2030年までに、子どもたちが5歳の誕生日を迎える前に死亡する可能性は、高所得国の子どもたちの10倍になります。アフリカ大陸では、10人中9人の子どもが貧困生活を送ることになります。
報告書の主執筆者であるケビン・ワトキンス氏は、昨年9月に国連で採択された持続可能な開発目標は口先では謳われているものの、格差の縮小に向けた取り組みが不十分なため、子どもの生存に関する進歩が停滞するリスクがあると述べました。
「真実は、政府は誰も取り残さないという約束に署名したが、ほとんどの場合、取り残された人々の利益を促進するようなことをする意図はまったくないということだ…本当に難しいのは、この新しい枠組み、つまり『誰も取り残さない』という言葉をどのように使って…政府に成果をもたらせるようなムーブメントを活性化させるかということだ」と彼は言います。
教育が子どもたちの機会を増やす方法は無数にあるにもかかわらず、学校に通わない子どもの数は2011年以降増加しています。ここでもサハラ以南アフリカの状況は悪く、報告書は2030年までにこの地域が、小学校に通っていない子ども6000万人の半数以上を占めると予測しています。
海外開発研究所の事務局長で、9月にセーブ・ザ・チルドレンUKの最高経営責任者に就任するワトキンス氏は、児童労働や早期結婚や強制結婚への取り組み、そして脆弱な若者を学校に戻すことに特に注意を払う必要があると述べています。
「教育に関してはすでに行き詰まっており、児童労働や早婚といった問題に焦点を移さない限り、学校に通っていない子どもの数はこれ以上減ることはないだろう」とワトキンス氏は言います。
児童労働のホットスポットの1つは、避難して家族を養うために低賃金の仕事に就いた何百万人ものシリアの若者たちです。ワトキンス氏によると、これらの子どもたちは12歳か13歳になるとすぐに教育システムから遠ざかり、時には永久に離れてしまいます。母国での紛争が長引いているにもかかわらず、ドナーは避難した子どもたちの教育に関する一貫した戦略を打ち出せていないと彼は言います。
「正直に言って、これは茶番だ。サミットが次から次へと開かれ、大々的な公約は掲げられているが、何も行われていない。失われた世代などないという話ばかりだ。残念ながら、すでに失われた世代が生まれており、そのダメージを修復するために早急に動き出す必要がある」
ユニセフの報告書は、子どもたちの状況を改善するために、取り残されている子どもたちに関する情報を増やす；子どもたちが直面している多くの剥奪に取り組むためにセクター間の取り組みを統合する；進歩を加速するためにイノベーションを活用する；最も恵まれない子どもたちに手を差し伸べる取り組みに資金を提供するための新しい方法を見つける；そしてコミュニティ、企業、市民を従事させるという5つの方法を提案しています。
提案されている解決策の1つは、現金給付を利用して、子どもたちが労働市場や早婚に入らずに学校に通い続けるよう奨励することです。ワトキンス氏は、現金給付は子どもたちの金銭的貧困に対処し、学校教育への奨励策を生み出すだろうと述べています。
「残念ながら、すべての証拠にもかかわらず、開発途上国のドナーや政府は、利用できるすべての利益を受けるのに時間がかかっている」と彼は言います。「これは、誰も取り残さないというレトリックと、ドナーや政府の実際の行動との間に非常に大きなギャップがあることを示すもう1つの例だ」
Original source: The Guardian
